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六年级观后感600字 赢在执行观后感

看完《赢在执行》,收获很大,感触也很多。企业虽然和政府部门在运行机制、服务对象等很多方面存在很大差别,但在提高执行力这个问题上却是能够相互学习和借鉴的。但是,正因为有了这些差别的存在,所以不能照搬照套,照搬照套是典型的本本主义。如何提高执行潜力,结合学习状况,我认为就应从两个方面思考。

第一个方面来自上级。上级在下达任务的同时要思考好两个方面的问题。1、任务的可执行性。下达任务的时候必须要思考下级的执行潜力,如果安排的工作超出了下级的执行潜力,对下级而言是不可能完成的任务,那么,即使再跳得高,也是摘不到桃子的,这是强人所难。2、任务的明确性。下达的任务必须要清楚,不能有丝毫含糊。例如,布置一个材料任务,上级必须要把自己的意图讲清楚,要写哪些资料、讲多长时间、需要布置什么工作,否则,就会让下级无所适从。

第二个方面的问题来自下级,就是具体的执行者。下级在执行过程中要注意三个方面的问题。1、问清楚。这是相对而言的。领导要布置清楚,下级不明白要问清楚。不搞清楚去做,是做无用功,是浪费时间、浪费精力。只要是和这个工作有关的,不管是哪些方面的问题,不清楚必须要问。2、想清楚。不要急于动手,要事先把执行过程中可能出现的问题思考清楚,只有这样才能事半功倍;不想清楚直接动手,是胡干,是蛮干,往往事倍功半。3、及时回报清楚。就是要勤反馈。执行到了什么程度、执行的结果如何要及时向上级进行回报,要让上级随时掌握工作的进展状况。同时,也确保了即使在执行过程中出现偏差,也能够及时纠正。

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