最近，在我们班里发生一些的“失踪案件”。
“失踪案件”在我们这个四人小组已经发生了二次。第一次是：陈钰铃试卷“飞”了；第二次也是：陈钰铃的笔“失踪”了。班里的“失踪案件”真多，难道是“UFO”来突然攻击地球吗？是否是“UFO”来偷东西的呢？我非要把这几件事查个水落石出不可。
下午，那在我前面的同学陈钰铃又来“胡闹”了。我脱口而出说道：“喂，大姐，请别来烦我呀！我今天心情M不好啊！请走开好不好呀！”
谁知，她说道：“本老娘是来检查你是否偷了我的紫色笔盖的蓝色笔。”我心想：你那些笔这么幼稚，谁会拿你的东西呢？“我不管。”她大声说道。“好呀，你不仁我不义那俩就就来场口语大争斗吧！”我说。很快我们就投入了口语的争论！我说：“你这组长总怀疑别人偷你的东西，你是想反偷回我的东西才对吧！”她却说：“快！快！快！我才不理呢？快点让我搜查你的铅笔盒，看你铅笔盒鼓鼓的，百分之一百是你偷的。不然我告诉你妈妈听，说你偷了我的东西。”我顿时呆住了，又用这一招。面对这一件事，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！只好“交差”吧！把一枝刚买来的蓝色的笔芯交给了她，可是她又说要连笔筒也一起交。你说可不可恶一点呀！连笔筒也要给你，你在班里算老几呀！想到这儿，我真想K她一顿，把她骂个闹翻天呀。
这就是我们N小气的四人小组长陈钰铃。
同伴评价：陈钰铃说你偷笔，你说自己被冤望，可是，你被冤望后的心情如何，心里又在想什么，还没有清楚写出来。
老师点评：语言描写还是挺成功的，用了一些新鲜语言，比如UFO、交差等等。但要注意将细节写清楚，比如，她来胡闹什么？她为什么只找你胡闹？（指导老师：张春灶）