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小学作文我的同学1300字 未来的林丹--汪靖钧

临近期末,音乐课渐渐少了,为了给同学们一个补考的机会,音乐老师只好在体育课把口风琴还没有过关的同学带走补考。这节体育课,音乐老师又来了,我们班一共30个人,等她把人带走后,只剩下11个同学了。操场对11个同学来说显得十分宽敞。

我、钱思源、孙书杨和汪靖钧决定在练立定跳远的沙地旁组队打羽毛球。那里宽阔而平坦,很适合打羽毛球。

“打羽毛球,没有分界线和边线怎么行呢?”汪靖钧提出了专业问题。他个子不高,却长得很结实,是一个短发的阳光男孩,动作很灵活。听说他是我们班唯一从小在黄龙体育中心练羽毛球的同学。

孙书扬用羽毛球拍挑出沙坑里的沙子,撒在汪靖钧指定的位置,作为分界线和边界。

当我们在分组时,又起了争执。汪靖钧跟以前一样坚持一个人一组,我说:“我们三个对汪靖钧一个,对他太不公平!”孙书扬就跟我解释了,以前汪靖钧到处炫耀自己的羽毛球技是“举校无双”的。大家一开始都不相信,陆续向他挑战,最后都不得不承认他技高一筹。而且,从那以后汪靖钧一直是所有一对多的羽毛球比赛的赢家。

孙书扬和钱思源都深信,汪靖钧打羽毛球的技术是无懈可击的。我一直没有和汪靖钧交过手,不愿轻易认输。这时,只听一声如弹拨绷紧的皮筋一样的“嘣---”声,一个白色模糊的影子飞了过来,我还没有反应过来,羽毛球已经落在我的脚边了。

汪靖钧在对面边做鬼脸边嘲笑道:“三个傻瓜!”我的心里有些发怵。捡起球向上一抛,一打,汪靖钧眼疾手快,早在我的球刚飞出时,就已经估计好大概方向,前腿一弓,整个腰向后仰,两肩齐平,两胳膊摆成准备扔实心球的动作,球拍网面朝上。球迅速地飞了过去,他酝酿好了力量,胳膊快速挥动球拍,击打羽毛球,他的方向估计的很准,球正好撞在他的球拍正中间,那球如同下大雨时那从屋檐上砸下的大水滴,只能看清方向,不能看清形状,如同幻影。球带着极大的力道快速飞向钱思源,孙书扬一边焦急地拍大腿,一边大声催促胆小的钱思源接球,但钱思源害怕得闭上了眼睛,把羽毛球拍在空中胡乱地一挥,才试探着睁开了一只眼睛。我呆呆地望着钱思源。“噗哈哈哈哈”汪靖钧那得意的大笑声中带着嘲笑的味道。我又一次见识了汪靖钧的厉害。

“要打远球的话,你们还没资格和我PK呢!陈婧,知道我的厉害了吧?”这句话忽然点醒了我,或许他擅长打远球、接远球,不知道打近球会不会是他的弱点?看到孙书扬正在埋怨力气小的钱思源,我就走过去,悄悄地对他们说:“钱思源力气小,不一定是件坏事,钱思源站在左前方,负责发球,我站在中间接球,孙书扬负责后方防守,各管一块。”孙书扬和钱思源你一言我一语地说:“没用的,你想试,我们也陪你试,但你别抱太大期望。”见他们同意了,我把球塞到钱思源手里,一边又和她低声耳语道:“打轻点。”汪靖钧站得远远的,正在那里做鬼脸的,钱思源点了点头,将球一抛,球拍轻轻一推,球在钱思源的球拍上蜻蜓点水般的碰了一下,飞了出去,球只在空中滴溜溜转了几圈,刚好过网,离网很近,离汪靖钧却很远。眼看汪靖钧接不到球了,没想到因为长期训练使他反应能力超出常人,他猛然一个箭步冲上去,努力伸直手臂,运用手腕力量如海底捞月一般用力一钩,一个绝招——反手打,打得球向我飞来,我本来等着看好戏,根本没做任何准备。万万没有想到汪靖钧能接到这个球,钱思源急得差点把羽毛球拍扔出去,我的脑子一片混乱,本能地一挥球拍,球出界了。我们最终输掉了比赛。汪靖钧还在喘粗气,一边喘气,一边为自己能接到这么高难度的球而有点夸张地大笑起来。

虽然我们知道了汪靖钧的弱点,并且安排了计划,但还是不能将他打败,我输得心服口服。希望他以后能成为和林丹一样的羽毛球高手。

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