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我的阅读故事作文500字

我的阅读故事作文500字

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我现在已经是四年级的小学生了,对这句话有了一定的理解。我对阅读的兴趣是从二年级开始的,那时,学校里开展了午读,大家可以把课外书带到学校来看。我一回到家就兴高采烈地对妈妈说了这件事。那时的我,还不太对阅读感兴趣,只是对这个新开展的午读活动感兴趣。

每次午读,我都准时参加,久而久之,便养成了爱看书的习惯。从二年级到现在,我的书柜中已经摆满了整整三行,每行至少有30本书。动物大王沈石溪的小说、伍美珍、杨红樱、汤素兰的书……我从中吸取了许多精华。书已经成为了我人生中必不可少的东西。读一本好书,就等于在知识的海洋里寻找宝藏。

吃饭前,妈妈叫我,而我总跟妈妈拖:“等一会,等一会。”妈妈再三催促,我只好恋恋不舍地把书放下,去吃饭。吃饭时,就连有我最爱的鱼也顾不上吃了,脑子里全是对故事下面的猜疑。往嘴里胡乱塞了几口饭就匆匆忙忙的去看书了;中午午读结束后,我的脑子里全是书,连课间也放弃,用来看书。看书时,什么也听不进去,仿佛进了另一个世界;有时,我连上厕所也要看书。我一看书,就会在厕所里待上好长时间。出来了,妈妈就说:“你啊,真是厉害,连上厕所也看书。我真佩服你!”;晚上睡觉,有时候已经比较晚了,可我还是争分夺秒地看书。妈妈催了,我说:“再看最后一页。”等妈妈走了,我又得寸进尺,多看几页,不等妈妈下最后的“睡觉令”,我决不会放下书,乖乖睡觉。

读书有许多的好处。当你读完了一本书,从中吸收了好词好句,再把它们记录下来,收集在采蜜本里。以后,再将它们用进你自己的作文里,相信你的作文成绩一定会有所提高。当你在一个地方,想了解另一个遥远的地方,书就会帮助你,让你懂得另一个地方的所有知识。书不仅能让你扩大知识面,还能帮助你提高作文成绩。

“读书破万卷,下笔如有神。”那些作文写得好的同学,肯定是“读书破万卷”,才能“下笔如有神”啊!

同学们,读书吧!书能陪伴你的一生,书是我们的良友!

我的阅读故事作文500字

一番自我呆笑过后,我想:不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会?上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎,只有“认真”二字才行。笑话归笑话,反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的人的鞭挞吗?

我继续向下看,突然,一只大手伸到我面前,把书揭了过去。我抬头一看,妈呀!完了,我被妈妈抓了个正着。

“就知道你会躲在这里。”妈妈大吼,“整天读什么课外书?语文书还没看好。现在天就要黑了,还不回家。”

“妈妈,你看。”我指着墙上名言对妈妈说,“读书破万卷,下笔如有神。”

妈妈仔细看看,沉默片刻,竟一反常态,给我买了《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《唐诗三百首》等八本书,我开心极了:“妈妈万岁。读书万岁。”

从此,我励志做一个真正的读书人。

点评:在新华书店读书的事情写的生动、具体,尤其是作者的情态刻画细致入微。有书店读书,到妈妈给他买书,再到励志做读书人,构思严谨。

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读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱阅读。因为阅读让我快乐,阅读让我开心,阅读让我得到享受,阅读让我可以忘掉不开心的事!只要一有空,我就捧起书阅读;只要一阅读,就像一条小虫子钻进了大苹果,享受甜蜜!

一个星期天的下午,阳光明媚,蓝天白云像好吃的棉花糖。今天感觉很爽,我电话约了班上几个爱阅读的同学,到新华书店去看书。

到了书店,我的目光像红外线探测器,在迷宫似的书架放电。突然,在一个不太显眼的角落书架上,我发现了一本红色的书,让我的心一阵狂跳,妈呀!那就是传说中超级好看的《爆笑校园》。哈哈!今天总算可以让我看个够了。我赶紧把它取下来,抱着它,找到一个我感觉最好的地盘,迫不及待地美滋滋地读起来。此时,我就像一个贪心的小山鼠,贪婪地读起《爆笑校园》来。

《爆笑校园》真是一本让人开心的好书,开心得我几次都想偷偷大笑,疯笑,狂笑,可是,我不敢笑,我怕书店的人发现我的行径!,我不想让别人说我“发神经”,可那故事实在是太搞笑,想不笑都不行,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!比如有这样一个小故事:老师让呆头用“果然”造句,呆头说,我妈妈买回了几个大苹果;老师问:“‘然’怎么弄丢了?”呆头说:“没丢。然后我把苹果全吃到肚子里去啦!”老师又说:“‘果然’不能分开,要连起来造句。”呆头说:“好的,我妈妈说,水果不能一下子多吃,吃多了要拉肚子的,我果然拉了!”哈哈!我笑得实在忍不住了,突然,一口唾沫星“啪”的飞到了书上。

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我从小就爱读书,人称“小书迷”。在家,每天早上一起床就看书,吃饭时砍看书,甚至连在厕所时也要看书;在学校,课间休息看书,写完作业看书。在家,爸爸妈妈叫我“小书虫”;在校,同学都给我起了个雅称:“刘痴书”。

我最喜欢看名著,如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读,我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》,读到林黛玉葬花的悲哀场景时,我痛苦不已,眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭,还以为我在学校受到什么委屈,连忙问我:“倩倩,在学校谁欺负你啦?”

“没----有----啊,是----是------我看书的。”我一边擦眼泪,一边低声说。

“书虫。”爸爸指着我的脑袋说。

是的,我阅读,我投入,我陶醉,我提高。

记得一个周六,我早早起了床,坐在阳台上,拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山,我同情林冲,憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生;读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时,我气愤至极,握紧拳头,真想狠狠痛打西门庆;读到武松痛打西门庆时,我拍手称快,情不自禁喊道:“打得好。”

“倩倩,倩倩,快点,快点,别以为今天是周六,你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。

“倩倩,喊你听不到吗?”妈妈那震耳欲聋的声音才把我从书中吓醒。

“来啦。”我嘴上答应,心还在书中,像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢!

妈妈气冲冲地拉起我,把《水浒传》夺下,“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色,我不敢再磨蹭,整理书包,和妈妈向奥数班赶去。

路上,我想:上什么奥数班啊,真是的,不如让我多多阅读课外书呢。

晚上睡觉时,我搁不下《水浒传》中精彩情节,坐在床上一直到十点多钟才睡觉!

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“你知不知道你要升入初中了,你知不知道你这是在浪费时间!”“……”“你借的这是什么乱七八遭的书,这些书对你的学习有帮助么?”“……”“这本书我就拿走了,以后也别想拿回去!”“老爸,把书还给我吧。”我的声音已经沙哑了。“这些书不是坏书,老师都说读这种书对学习拓展是有好处的!”“你还会顶嘴了,我去找你们老师问问你在学校是不是也这么不懂规矩!”我突然觉得老爸很不讲道理,我先一步抢过书,拿在手里不肯松。结果老爸差一点动手,表面上我一副“你我我也不怕”的表情,其实心里怕得要死。我护书成功!

以后这样的还发生了不少,有时书被保了,有时书被老爸抢了。但是我还是对课外书“执迷不悟”。升入初中,我语文成绩的提高都得归功于课外书,老爸也不再反对我看课外书了,我想我会一直看下去,知道我一天天老去,对课外书的爱与热情也不会改变!

这就是我的阅读故事,也可以说是我的护书故事吧!我在书中翱翔,我在书中畅游,我爱阅读!ILikereading!

我的阅读故事作文500字

我从小就对书产生了浓厚的兴趣,当然是指课外书。记得三年级的时候,老妈帮我报了提高班,提高班没一学期就会发3、4本作文书,我家的十几本作文书都被我翻了个遍。现在想想,那时的我真是个不折不扣的小书迷啊。

随着年龄的增长,学习压力的增大,看课外书的时间也越来越少了,虽然时间少了,但是我对课外书的热情却没有减少丝毫。记得六年级的时候,我曾为了看课外书和老爸吵了好几架呢:

放学回家的路上,我的心情十分愉快,书包里背着的不仅仅只有课本,还有一本黄蓓佳的《我要做个好孩子》,我心中偷想着,回家又可以看书了!哪知刚到家,老爸就把我的书包抢了去,我心里“咯噔”一下,心想,这回完了。毫无疑问,课外书被老爸翻了出来,老爸冷着个脸,拿着书问我:“这,你怎么解释。”我吓得不知所措,只好低头玩弄自己的手指。老爸把书往桌上一扔,“啪”,巨大的声响使我不由自主的哆嗦的一下,老爸毫无感情地说:“先过来吃饭,吃了饭我们好好谈谈。”我心中松了口气,拿着书包走进自己的房间,途中我抬头看了看那本《我要做个好孩子》,它静静的躺在哪儿,不知道在想些什么。这顿饭吃得可真慢啊,仿佛过了一个世纪那么久,终于:“小洁,你过来。”我战战兢兢来到老爸的身旁,心里盘算着怎样化解这个危机。“这本书哪来的?”“图书馆借的。”“把你的借书证拿来。”我心里想,这次借书证真的是“羊入虎口,尸骨无存”了,心里这样想着,可是还是不得不拿来,老爸拿过借书证,脸上竟有些得意的笑容,我想,老爸早就挖好陷阱等着我跳了吧。

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