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《课桌的故事》读后感400字

课桌的故事总体来讲,写得是:有些学校条件差,没有桌椅。小学生和桌椅发生的事,例如:

1.河南宜阳县董王庄小学的学生,应凳子不够,只能跪在凹凸不平的水泥地上听课。

2.合肥城村中一所小学,中午不回家的孩子,就睡在课桌或凳子上,如果桌椅不够,有的甚至钻进桌柜里。

3.山东省济南市东仓小区的一个小朋友,把妈妈菜摊上的电子秤当桌子写作业,每当有客人买菜,她就得起身让出电子秤。

4.山东省济南市,一年级的李晓冉自己用一块块石砖堆成了一个简易的“课桌”。但艰苦的环境却不能阻止她考一百分……拥有课桌,那些偏远地区学生的愿望。

这些孩子多么渴望有一张整洁的课桌,但对我们来说,课桌是多么简朴,虽然他(她)们的课桌是那么破旧,但他(她)们却没有怨言,还刻苦学习。看着他(她)们,我们可太挑剔了,我要学会一个字“忍”。

当你拥有一样东西时,你未必会珍惜它,但当你失去它时,你会发现他是那么珍贵。如:当我们坐在整洁的教室里,享受阳光洒在桌子上的温暖;你会发现,没什么了不起,但你看完这些照片,才真正发现自己原来很幸福。

这个故事让我明白,我们不能挑三拣四,要学会忍耐。

 
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