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什么样的学生能称为好学生

什么样的学生能称为好学生?相信每个老师都有不同的答案。可能有的老师会说学习好的学生是好学生或上课认真,善于听老师教诲的学生是好学生。但对于一个好学生的标准是什么,这可能就只有很少老师能给出一个准确的答案。因为在他们眼里只要学习优秀,乖巧懂事,品德良好就是一个好学生。这并没有什么错,相反这的确是一个判断一个学生是不是一个好学生的标准方法。但是这只能判断一般的学生,对于那种特殊的学生只会得出一个错误的答案。

那就有老师会问了,什么样的学生是好学生或判断一个学生是不是好学生的标准是什么?下面就有几个值得老师参照的方法。要判断一个学生是不是好学生首先得从他或她的课间活动来证明。

若在下课时间内那个学生只是坐在自己的座位上休息,不做任何事,甚至睡觉,那可能是那个学生的睡眠不足,那就得好好想想昨天晚上那个学生几点睡觉或去了什么地方。或者在下课时间有时会复习笔记,这都是一个好学生的体现。若在下课时间内那个学生只是随意的走走,那可以初步评判这个学生是一个好学生——因为若是调皮的学生绝不会这样做,一旦到了下课时间他们就会变得疯狂。其次,要判断一个学生是不是个好学生可以从这个学生的上课状态来获知。好学生的做法就是上课认真听讲并且做好笔记,以便于下课或其他时间复习。当然,一些学生为了敷衍老师也会记些笔记,这时就要看他们各自是怎么记笔记的。好学生不需要老师提醒自己就会把重要的,并且考试可能会考的一些知识点记下来,以当做临考前的复习资料。而一些不爱学习的学生或调皮的学生就不会有这样的想法了,他们只是被动地学习——当老师说了要记笔记时,他们才会动一两下,而且最重要的是,他们记的笔记只是一小部分,根本就没有完整的记下来。因此,他们的笔记通常都比其他好学生的少。

最后,也是最重要的一点。好学生最怕请家长到学校来,其原因就不需要我再多说了,基本上大家都能理解这其中的意思。而那些本就不喜欢学习或根本就是来混的却不怕请家长,反正他们认为自己本就不想读,家长也说读完这三年就去打工,他们自然不怕学校请家长,大不了只是训斥一番就过去了。

总而言之,一个好学生的体现并不仅仅体现在分数上,它还包括许多外在的因素。比如有时我们认为一个学生是好学生,但到最后,我们却发现以前的想法是错的。有时我们认为一个学生是不好的,是令人烦躁的,但到最后却更有素质,更有涵养。这并不是说我们看人的眼光有问题,而是一些事物包括人,都是在慢慢向一个我们无法理解的方向改变着,我们无法阻止这种改变,但是我们可以适应这种改变——不再用同一种方式或态度去看别人,要实行多方面的考察,之后才能定论。

让我们一起学会这种与人相处的方式,不久后你会发现人与人之间的相处就是这么简单。

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