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熟悉的笑容

我们11级与上一级有所不同,地理延后一年学业水平考试,So,初三,更紧张了。

四门要结业的课程,老师全部换掉了。听班主任说,地理老师生病,不能再教我们,当然,新换的老师教的确实很好,但没有了以前的欢乐。

在以前的地理课上,以同学们讲为主,什么地方没讲到,老师再补充。备课的小组当然要学的很好,听课的学生也都放松去听。这种方法可能会费很长时间,毕竟学生自己不知道什么是重点,什么不是重点,但课堂上总是会有很多欢乐,可能也是因为这个原因,我们班的地理成绩一直是第一名。

我是地理课代表,但地理成绩却不理想。总是在八十五分周围转悠,因此老师经常批评我,待我的成绩慢慢上来之后,也受到了老师的表扬。老师说,该批评就批评,该表扬就表扬,老师对待每一位学生都是平等的,从不会因为成绩的好坏对人有所不同。记得每次考完试之后,老师都会发奖,虽然只是大白兔奶糖之类的,但我们每个人的脸上都露出那真实的灿烂的笑容。

张老师说,假如人能活到七十岁,她已经过了二分之一多了,我们也已经过了五分之一。时间过得很快,根本不知道父母还能陪我们多久,她说也不知道她还能陪她女儿多久。我清楚的记得当时老师的眼角有泪珠,那是最真实的情感,同时,我的鼻子也酸酸的。

在初二暑假结束的时候,我才知道,张老师是我妈的一个复杂亲戚的表姐,可就在刚上初三,张老师就不教了。

从开学到现在,我只见过张老师两次,一次是在上体育课时碰见,我们都一一跟老师打招呼,那熟悉的笑容深深地刻在我心底。第二次,就是昨天,我去教地理作业,在离开办公室下楼的时候,看见张老师从楼上下来,扶着栏杆,脸色看起来不太好,老师并没有看到我,此刻,我的鼻子很酸闭了闭眼睛离开办公楼。

张老师那熟悉的笑容深深烙在我的脑海里。

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