我最喜欢看小猴子，前几天，爸爸带我去动物园，我高兴极了。 到了动物园，我三步并作两步地跑到猴笼跟前，哈……真是无巧不成书呀，一只小巧玲珑的猴子爬上了笼子，正坐在水泥墩上吃瓜子呢，只见它前爪伸出笼子，抓了一粒瓜子，津津有味地吃起来。你瞧，它多聪明，像我们人吃瓜子似的，先咬瓜子壳，顿时，瓜子壳一分两半，像植物小苗上的两片叶子分开一样。小猴子立刻看见了里面白白的瓜子肉，它欣喜若狂，高 兴地把瓜子肉用小爪子小心地捏了出来，放进嘴里，嘴一张一 合的，仔细品尝着瓜子肉的美味。嘿嘿，多有趣!
小猴子吃完瓜子，猛地向下一跳，跳到一块小岩石上;又 猛地纵身一跃，一下子跳到了给猴子玩耍用的铁链上，双手紧 紧抓住铁链，两条腿也紧夹住铁链。它可真机灵，双腿骤然一 蹬，铁链慢慢晃动，它居然悠悠地荡起秋千来。更有趣的是，它 那红红的小屁股一翘一拱的，真好玩呵!当观看的人们发出惊一异的赞叹声时，小猴子松开一只胳膊，举起来，对着人们使劲 摇摆，那是感谢人们对它的赞扬呢! 过了一会儿，它又坐上假石山上的最高顶，把头昂得老 高，骄傲起来，像坐上了“皇帝宝座”。这时，一只老猴向小猴发 出了“示威”，它的眼睛瞪得滚圆，全身的肌肉都鼓了起来。它 仿佛斥责小猴竟敢当“皇上”。小猴看见了纹丝不动，老猴发怒 了，向刁、猴发起了“进攻”，它上去抱小猴，小猴从它胳膊下面 钻了出去。老猴和小猴战成一团，老猴又一次抱住小猴，它们 在地上打起滚来。但老猴不如小猴机灵，在战斗中成了它的手 下败将。垂头丧气地走了。小猴终于又坐上了“皇帝宝座”! 呀!多么可爱的/」、猴呀!
〔简评〕 观察，是获取知识的重要途径，是积累素材、提高作文能力的最基本、最有效的方法，这篇文章最突出的优点就是作者善于观察。在文中，小作者把自己的感情融于叙事之中，细致入微地拍摄下了小猴子吃瓜子、荡秋千、与老猴打架几个精彩的镜头，表达了自己对小猴子的喜爱之情，写得生动活泼。 在记叙的同时，小作者又引入了一些合理的联想，使文章显得更加情趣盎然。