写人作文两篇 我的同学
“两面派”
在我们班的学农活动中，“两面派”浮出了水面，你可别误会，这不是骂她。
取这个绰号是在学农的最后一天除草时。她有两面，勤劳是其中的一面。除草可是一项累活，我们起初还感觉到新奇，抢着干，后来，感到无趣，推着干。每到换岗的时候，她总是老老实实地干活，从不抱怨。直到后来，每次我上岗时抱怨休息的时间太短，干活的时间太长。而她呢？还是在老老实实地干活，仿佛世界上只有那一块地。只见她双手紧握草刮，举到齐膝高，用力地往下锄，再猛地一拉，野草却顽强地挺立着，丝毫无损。她深呼吸几下，然后再使劲一锄一拉，野草全成了“刮下冤魂”，可谓是“谈笑间，野草灰飞烟灭。”汗如雨下的她用手把汗一抹，又开始对野草展开新一轮的“攻击”。不一会儿，一块野草茂盛的土地就成了“光头”了。
她还有一面——贪玩。别看她干活的时候那么老实，休息时，她的另一面就凸现出来。干完活休息时，她就找朱琬晨戏说家长里短。聊聊体验后的感想，聊完后，就去戏弄那只被挖出来的金龟子，忙得不亦乐乎，时不时向干活的我做个鬼脸“不许偷懒，好好干活哦”，真是让我哭笑不得。玩累了，就串个门，参观参观别人的成果，任凭你怎么呼唤，她就是不来。
你看，这就是我们班的两面派——王加容。
勤劳的“捣蛋鬼”
他是我们班的一个“捣蛋鬼”。学习成绩不是很突出，还是个“天书”大王，很喜欢玩游戏。说到这儿，你可能会认为他只是个调皮活泼的家伙，仅此而已。可这一次的学农活动，让我知道他除了这些，还是个勤劳积极、彻头彻尾的“小农民”。
学农活动的第二天下午，我们的任务是去农田锄草。老师先是手把手地教我们怎么锄草，一开始，我干劲十足，心想这么简单的活不费吹灰之力就能完成。于是，双手握着草刮一下一下地向杂草丛生的草地上“刮”着。没多久，我就感觉太无聊了，还是野炊和定向寻宝好玩多了，正寻思是不是该“偷懒”一会儿，突然听见旁边组的他和同组的女生在争“除草所有权”：“这下总该轮到我了吧，你都锄了十多分钟了，总该我来了吧。”女生也毫不相让：“这又不是你的地，我再锄一会儿又怎么样！”我一看，乐了，心想：怎么还会有为锄草吵架的？你啊，平时就会调皮捣蛋，这时候倒是挺积极的。
干了一会儿，我已经感觉有点累了，随手把草刮一丢，坐在地上歇息起来。他一见，马上跑来问：“休息时可以把草刮借给我用用吗？”“当然没问题。”我爽快地答应了。说实话我还真巴不得有人帮我把余下的活干完呢。他开心地拿起草刮仔细地锄着杂草，仿佛拿到手的不是劳动工具，而是游戏机。我在旁边细细地看着他：他的脸上透着一股我从来没有看到过的专注神情，每次都用双手一前一后紧握草刮柄，把它提到膝盖位置，然后用力往下一“砍”，向后使劲一拉，这底下的几个“敌人”便在他的“武器”下销声匿迹了。似乎觉得清理得不够干净，他又蹲下身子用手把残留的几棵拔掉，之后又用娴熟连贯的动作把草转移到一边，继续下一个目标。在他的如此反反复复地细心“呵护”下，没多久，一小块“荒野”便被他开拓了出来，上面干干净净，一个“敌人”都不留。这家伙，还真看不出，平时做什么事都马马虎虎，干这活，瞧他那股认真劲，还真是活脱脱一个干了十几年农活的“劳动人民”，不知道是什么时候学会的“这一招”。
回来的路上，别人汗流浃背，都累得不想说话，可他竟然还悠闲地哼着小曲，好象一点儿也不疲倦的样子。我想：每一个人，除了在通常情况下的一面，一定还有我们平时不太了解的另一面。就像他，大概谁都不知道他想认真地干一件事时会这么认真。
你们可能已经猜到了我文中的“他”是谁吧，没错，他就是我们班的“小农夫”——陈功。