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永生难忘的老师800字

六年时间很快就过去了,转眼间,我们就要毕业了,可是,在这六年里让我最难忘的人,还是教了我三年的班主任:杨老师。

杨老师对人向来都很好,身高中等,体型稍偏胖;看起来和蔼的面容,再衬上一头清爽的秀发,让人觉得十分善良,有种想要亲近的感觉。

杨老师也十分地体贴我们。有一次上古诗课,所以老师布置了我们晚上要默写古诗﹑中心和意思的作业,一听到这消息,同学们立刻发出了鬼哭狼嚎“啊--”的声音出来。老师有点不太高兴地说道:“怎么啦?作业很多吗?为什么要发出这种声音出来,学了古诗就要默写啊,否则考试怎么能考好呢?”“可是,老师,我们今天的作业有好多阿!”不知哪冒出来的声音对着老师说,听到这句话,同学们在下面就像炸开了锅一样谈论:“对啊老师,英语老师布置了好多的作业,而且都是写的,我们同学还正头痛着呢!杨老师,如果你还不知那么多的话,我们晚上都不用睡觉啦!”“就是就是,杨老师,拜托啦,减少一点好不好?”一个接着一个说道。杨老师想了几分钟无奈地看着我们说:“好吧好吧!为了避免你们压力过大,那么今天就先默写古诗吧!这样不算多了吧?”“不多了不多了,杨老师真好人啊!”同学们又开始“拍马屁”了。

杨老师很体贴,但是杨老师也非常会教书,这使我们在语文课上没有不懂的文章。

记得有一次语文课是上一些有关于地理的东西,但是在我们小学六年的阶段,一般都不会去学一些有关于地理的东西,所以老师说的时候,我们可是有很多不明白的地方,比如老师说的位置是出在什么地方啦,两个地方又相隔多远等等,所以,一节课我们都是用困惑的表情对着老师,老师看到了后,说:“怎么了?我说的地理你们不懂吗?”“不懂啊,老师!您说的地方在哪里我们都不知道,怎么可能会懂呢?”有个同学说道。“这样啊!”老师思考了一会儿说:“好吧,那我画张地图让你们看明白好了!”说动笔就动笔,老师立刻拿了一根白粉笔在黑板上画了一张中国地图,然后把要讲到的地方都简略地画出来,老师详细的解说再配上明白清晰的地图,让我们这帮同学终于弄懂了这一课,当然也因为这样,让我们这些“地理白痴”明白了解了一点地理知识。

看,这就是我那个很体贴我们又很会教书的班主任老师,让我永生难忘的老师。

 

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