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五六年级的学生制作了手抄报让伙伴们阅读了雷锋日记知晓了雷锋故事

班学雷锋主题手抄报 写美篇为了让同学们从各个信息渠道了解雷锋事迹

通过手抄报的形式进一步了解雷锋事迹学习雷锋精神.

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手抄报内容有的介绍雷锋的生平有的宣传雷锋的感人事迹有的再现雷锋