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法治建设大国担当等材料采用绘制手抄报和录制视频的方式进行多
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本次手抄报及班
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我校护苗行动以手抄报的形式热烈开展受到学校师生的欢迎.
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搜集整理资料通过制作手抄报花灯月饼等形式体验和参与传统文化
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法治建设大国担当等材料采用绘制手抄报和录制视频的方式进行多
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我校护苗行动以手抄报的形式热烈开展受到学校师生的欢迎.
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发挥课堂主阵地作用利用课堂社团活动开展赞家乡书法手抄报大赛.
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