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还有的同学用手抄报的形式图文并茂地介绍了自己最喜欢的城市.
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赓续红色基因尚品书院学校高二年级组织定格长征记忆手抄报活动杨
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学生从名著的内容介绍人物分析观后感等多方面完成手抄报
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学生可以写读书笔记可以摘抄也可以编手抄报可以编写课本剧还
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学生作业以手抄报为主
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还有的同学制作成手抄报有对人物外貌的介绍和人物性格的分析.
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